Terceiro dia da Criação

DEUS SEPAROU A ÁGUA E FEZ APARECER A TERRA.

TEXTO  BÍBLICO

Gênesis 1

OBJETIVO

Que a criança entenda que a água e a terra foram criadas por Deus.

MÚSICAS

- Tudo que Deus faz é bom (só o refrão)  - Radicais Kids.

- Criação (DT infantil).

INTRODUÇÃO

- Ao receber as crianças é importante conduzi-las para a roda e o mais rápido possível começar o louvor.  Pode ser utilizado instrumentos musicais para cada criança.

-Prepare  duas caixinhas ou saquinhos de presente e pergunte as crianças o que tem em cada um. Ouça as hipóteses e depois apresente em uma embalagem, 1 copo ou vasilha com terra e na  outra embalagem  um recipiente com água.  Se quiser pode deixar que as crianças peguem e sintam cada um dos elementos.

HISTÓRIA

Sabem Crianças o livro de Deus que é a Bíblia nos conta que Deus criou a luz, as nuvens para ficar lá em cima no céu e a água para ficar aqui em baixo( pode  ser usado vídeo para recapitulação, figuras, ou fantoche de nuvem). Mas sabem crianças havia água por todo lado,  Então Deus teve uma grande ideia .     E  disse:

- Água fique em um lugar e terra apareça, e então quando Deus falou toda água foi indo para o lugar certo e então a terra apareceu. E viu Deus que tudo era bom.

Como visual o professor pode usar figuras ou levar um pouco de terra em uma bacia para que as crianças possam pegar nela, quando informa-las que a terra apareceu.

ORAÇÃO

Obrigado Papai do Céu porque fez a água ir para o lugar certo e a terra aparecer. Tudo que o Senhor fez é bom.

Por favor, cuide do Papai, da Mamãe e dos amiguinhos. Em nome de Jesus AMÉM.

BRINCADEIRA 

( É importante que o professor brinque junto com as crianças).

Brinque enquanto houver interesse.

Brinque como se fosse morto vivo. Faça as seguintes substituições:

Terra: As crianças se abaixam e batem no chão

Água: As crianças fazem movimento de ondinha e o barulho chuá chuá.

Diga: Deus disse: Água vá para seu lugar. Terra apareça.

ATIVIDADE

( O prof. poderá escolher a atividade 1 ou a 2 para fazer, ou outra que preferir)

1- Dobre  uma folha ao meio, de um lado será representado a água do outro a terra.  O prof. molha na tinta pequenos pedaços de plástico bolha e entrega   o plástico  para que a criança possa carimbar de um lado com o marrom do outro com o azul.

2- Em uma folha ajude a criança a fazer um desenho com cola depois a ajude a espalhar terra por cima.

 MATERIAL NECESSÁRIO

O plástico bolha.

Tinta azul e marrom.

Pratos descartáveis

Pincel, copo ou bacia

Terra

 Água

Materiais da lembrança

SUGESTÕES AOS PROFESSORES

- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.

- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.

- Pesquise o tema em outras fontes.

- Se prepare para o louvor.

- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.

- Prepare o material com antecedência.

-  Busque motivar as crianças com falas sempre animadas

- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.

-Leve água para a classe, evitando assim a saída das crianças.

Sugestão de lembrança:

O copinho em forma de gotinha representa a água que Deus separou e as bolinhas de chocolate representam a terra que apareceu. Como sugestão pode ser feito com copinho de café e  com cartolina as gotinhas . E para maior proteção ser embalado com plástico transparente.

EXEMPLOS DA ATIVIDADE